El viernes día 5 de abril los alumnos de 1º y 2º de primaria visitamos en Navalagamella “Sendero Vivo”.
Un lugar mágico que se encuentra en un entorno privilegiado y cuenta con unos monitores increíbles que nos trataron como si fuéramos de la casa.
Durante toda la «Senda» fuimos descubriendo a través de nuestros sentidos muchas curiosidades sobre los animales que allí se encontraban como que contando los cuernos podemos saber los años de los venados, los camaleones no cambian de color para camuflarse sino por su estado de ánimo, la encina tiene espinas por abajo para que no se coman los animales sus hojas, las abejas se dicen dónde está el polen avisando con un baile moviendo el culete, los muflones son salvajes y pierden el pelo en primavera por el calor, los anfibios tienen la piel tan finita porque respiran por la piel.
¡¡El recorrido se nos hizo hasta corto de lo entretenidos que íbamos!!
También nos enseñaron y tocamos algunos de los animales que cuidaban allí: erizos, hurones, conejos, gamos, tortugas, águila real, búho…
¡Nos encantaría poder repetir! ¡Lo hemos pasado fenomenal!
Como parte de nuestro proyecto de Escuela Sostenible, los alumnos de 3º de primaria, dentro del contenido de Ciencias Naturales, han llevado a cabo el Proyecto Basuraleza que pretende, tras siete años de creación, la toma de conciencia ciudadana sobre el cuidado de los entornos naturales y la ausencia de basura en ellos.
Han realizado unos trabajos en equipo sobresalientes con entrevistas, comentarios y acciones directas en el municipio. Tras llevar a cabo las diferentes acciones lo han recogido y documentado en pequeños video-montajes que han compartido en clase, poniendo en común las investigaciones y actuaciones de todos los grupos de trabajo. Un completísimo trabajo medioambiental de aprendizaje-servicio, uniendo el aprendizaje con el compromiso social.
La implicación de las familias ha sido fundamental, extendiendo así esta tarea a toda la comunidad educativa. ¡Muchas gracias por vuestra implicación!
El pasado miércoles 6 de marzo, los alumnos de 3º y 4º han visitado el Real Jardín Botánico. La visita consistía en recorrer parte del Jardín Botánico y hacer un taller sobre las distintas formas que tienen las hojas.
Cuando llegamos ya estaban dos monitoras esperándonos y cada clase comenzó la visita con una de ellas; al empezar les dieron un cuadernillo y un lápiz para dejar reflejado las diferentes hojas que iban viendo en el Jardín Botánico; unos las dibujaron y otros pegaron la hoja.
Recorrimos también el invernadero donde íbamos pasando por diferentes climas y vegetación. Allí vimos desde cactus enormes hasta plantas carnívoras; toda una aventura.
Al finalizar el taller pudimos disfrutar de un paseo por el Jardín y descubrir sus rincones, sus espacios de selvas, sus parterres, su huerto, sus hierbas trepadoras y terminamos el recorrido en su gran exposición de bonsais en donde disfrutamos también de lo lindo.
Fue una mañana estupenda al aire libre.
Como parte de nuestro Programa de Escuela Sostenible, el pasado 2 de febrero los alumnos de 5º y 6º recibieron un taller de Educación Ambiental.
Los encargados del taller fueron las educadoras ambientales de Guadarrama río de arena, dentro de su Programa de Educación Ambiental en el curso medio del río Guadarrama y su entorno.
La actividad que llevaba por título «Vecinas Invasoras» tenía el objetivo general de reconocer y diferenciar las especies invasoras más comunes en nuestro país y en el Parque Regional del Curso Medio del Río Guadarrama y su Entorno.
Además se pretendía reflexionar sobre nuestra responsabilidad y contribución a esta problemática revisando nuestros hábitos de consumo, fomentar nuestra capacidad de acción y las medidas que podemos emprender para erradicar la problemática de las especies exóticas invasoras y favorecer el trabajo en equipo y la reflexión conjunta.
A través de la reflexión y el juego nuestros alumnos se acercaron a estos conocimientos, resultando un taller muy enriquecedor además de entretenido.
Seguimos trabajando en nuestro Proyecto por una escuela sostenible y desde el área de Audición y Lenguaje nos han preparado un genial resumen con alguna de las actuaciones que entre todos llevamos a cabo. ¿Quieres saber qué cosas hacemos? Te las contamos en la presentación.
Un curso más, participamos en el Programa Deporte en la Naturaleza que nos ofrece la Concejalía de Deportes de Villanueva del Pardillo.
En esta ocasión los alumnos de 3º y 4º se han dirigido hasta La Pedriza para realizar la senda de la Charca Verde.
Los alumnos de 5º y 6º pusieron rumbo a Zarzalejo para completar la ruta de Las Machotas.
El objetivo de estas actividades es favorecer la realización de actividad deportiva en contacto con la naturaleza, de una forma coherente y respetuosa con el medio y con la intención de fomentar un hábito lúdico deportivo que está alcance de cualquiera así como mostrarle a nuestros alumnos las maravillosas opciones que nos ofrece la sierra madrileña.
La educación ambiental está muy presente en esta propuesta, poniendo en valor el patrimonio natural de nuestro entorno, el respeto por la naturaleza y los beneficios que nos aporta.
Además, en el caso de los mayores, comienzan a experimentar alguna de las actividades deportivas que se pueden realizar en la naturaleza como la iniciación a la escalada a través de la trepa de rocas, para desarrollar las habilidades motrices específicas que favorezcan la adaptación al medio natural o los primeros conocimientos de orientación: la interpretación de mapas, manejo de brújulas y el reconocimiento de indicadores naturales.
Y por último, y no menos importante, la convivencia es una de las grandes protagonista de estas jornadas. Compartir aventuras es siempre una forma estupenda de potenciar la buena convivencia entre compañeros.
El pasado 6 de junio los alumnos de 3º y 4º salimos de excursión a la zona de los Pinos de nuestro municipio.
La idea era pasar un día diferente, en un entorno natural y próximo, para conocerlo, disfrutarlo y estrechar relaciones entre compañeros.
Como se tarda muy poco en llegar, recorrimos perimetralmente la zona antes de asentarnos allí. Caminamos alrededor de la Finca la Alameda y cruzamos el Arroyo de los Palacios. ¡Para algunos resultó toda una aventura!
Un vez en nuestro destino, construimos nuestras «casas», jugamos, comimos algo, reímos e iniciamos la vuelta.
Una manera sencilla de pasar un día diferente.
Desde GREFA nos hacen llegar este mensaje:
«Queremos agradecer y felicitar la participación tan especial del alumnado de Primaria del CEIP San Lucas en nuestra III Muestra de dibujos y trabajos artísticos «Águila de Bonelli».
Por ello, aparte de exponer sus trabajos en nuestro mural, obsequiamos a los grupos de 1°, 2°, 3° y 6° de primaria con el apadrinamiento de Mafalda, un águila de Bonelli irrecuperable que vive en nuestro Centro de educación ambiental «Naturaleza Viva».
El pasado día 13 de mayo, los alumnos de 1º y 2º de primaria realizamos una senda ecológica a la Silla de Felipe II. El recorrido no fue fácil, pero todos conseguimos llegar hasta arriba y poder contemplar El Real Monasterio de San Lorenzo del Escorial. Fue impresionante poder sentir lo contento que estaría Felipe II cuando contemplaba desde allí las obras de construcción del monasterio.
Hicimos un picnic en el campo que nos supo riquísimo.
Después nos tocaba bajar pasando por la cueva del oso…¡algún susto nos llevamos! 
Ya abajo, en la ermita, nuestros monitores Nacho, Myriam y Fernando nos propusieron algunos retos muy divertidos.
Volvimos muy agotados, pero felices por haberlo pasado tan bien, disfrutando de una combinación perfecta de historia, naturaleza y convivencia.
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